她的睿智与幽默，很少有人能及。只要有她的地方，总会笑声不断。在刚刚结束不久的“常州市少工委五届三次全体（扩大）会议暨《纲要》背景下少先队中队活动范式转型研究”阶段汇报活动中，她上了一堂精彩的中队活动观摩课，让我们再次领略了她独特的魅力。

由于这次活动她辅导的是一年级的孩子，因此没有上课之前，大家都在猜测：这样一节弹性不一般的课，机智的她又会出什么高招来引领孩子们的成长呢？四十分钟的课堂，欢笑声、掌声不绝于耳，这究竟是为什么？让我们再次把镜头定格于她，再来回味那次愉快的精神之旅。

对于一年级的孩子来说，生硬的说教，显然是无效的。因此在潘老师的课堂上，老师从头到尾没有一句大道理。整节课以“蚂蚁王国历险记”贯穿始终。课始，以蚂蚁的身份互相问好，这一独特的开场白让人耳目一新。接下来，“躲大雨”、“登高地”、“运粮食”三个游戏更是好玩。孩子们时而在大雨中艰难前行，时而为了共同登上高地而绞尽脑汁，时而又要为即将来临的灾难，齐心协力准备粮食。在玩游戏的过程中，老师机智地引导孩子们互相评价、交流，从中，孩子们体悟到合作的重要性，学会了合作的方法，感受了合作的快乐，初步懂得成功的合作需要目标一致，团结一心，讲究分工。我想，这样“润物细无声”的教育要比我们喋喋不休的教育有效得多。

课后，就有许多听课的老师感慨：“这是一堂真实的课！我们看到了课堂上一个个鲜活的生命！听到了生命拔节的声音！”

其实，打动在场的人心灵的不仅仅是她这次精彩的活动，她对教育独特的理解更值得我们大家深思：“做老师的，首先要玩，要教孩子会玩。”玩中学，学得快乐，学得轻松，学得扎实，或许，这才是她真正的过人之处吧！