她是一名毕业班的数学教师；她是一名英语组的学科组长；她是一名课程部长；她也是一名年轻的党员……
　　她有着强烈的责任意识和大局意识，只要学校工作有需要，她都能从全局出发，作出及时的调整。虽没有什么豪言壮语，但大家都分明能感受到她的舍自我、顾大家。因此，无论是教学一线还是教研一线，都有她冲锋陷阵的身影。暑期的人事调动，使她原本就繁重的工作又增加了新的内涵，她默默地、任劳任怨地承担起了属于课程部的全部责任。在学校校庆系列活动中，不仅有条不紊地组织了教海扬帆周的活动，还发挥特长，创作了诗歌《在路上》，带领着一群行走在“新基础教育”研究之路上的同伴们淋漓尽致地演绎了学校八年知难而上、执着追求的历程和取得的硕果，赢得了社会各界的赞誉。在学校三年发展总结性评估活动中，她一手策划了《研究实践：演绎生命的精彩》一书，进行谋篇布局。她带领编委会成员组稿、修改、校对，她反复地审阅、调整，高质量地呈现出了我们学校三年发展中管理更新、教师发展和学生成长的研究轨迹。
　　她有着丰润的学科知识和科研知识，因此，无论毕业班成绩还是学校教科研成绩，都因她的付出而呈现精彩；看，刚刚送走一个毕业班，她又新接了一个毕业班；她会与英语老师一起深入课堂，了解学生现状，并提出有针对性的、有效的改进措施，赢得了英语教师的钦佩。而她自己，也坚持行走在教育教学的最前沿，上课、评课、出卷、写论文，样样都身先士卒、率先垂范。她用一颗智慧的心带领教师学会学习、乐于研究、善于创造，用一颗勤奋的心为每一位渴望成长的教师耕耘丰实的土壤，用一颗执著的心在促成他人发展的同时也品味着管理工作带来的自豪与幸福和自己的成长。
　　她更有着勇挑重担不畏艰难的胆识，因此，最艰难的事她都能举重若轻，最重的担子她也能快乐的挑起。因为对“新基础教育”的挚爱和执着，也因为深知“新基础教育”对学校、教师、学生发展的重要性，因此，她长远规划，辐射引领，毫无保留，带领着大家往返于上海与常州，耕耘着、收获着，用充盈的活力实践教育改革的理想，用智慧的火花点燃师生多彩的生活，用奋进的号角吹响持续发展的辉煌。只要有专题研讨活动，无论是哪门学科，无论是在哪个学校，她都会统筹安排，统一部署，像大至活动设计，小到车辆的安排、车票的购买、专家的接待等，她都考虑细致，亲力亲为。校本培训、课题研究，桩桩件件就这样高强度、高效率的伴随着她度过一天又一天，她无私地付出着，却从不索求什么回报，每天都是那么淡定自若。我们知道忙碌的她，是把常人难以想象的苦和累都悄悄地埋藏在心灵深处，洋溢在脸上的总如一抹春风，涤荡着每个人的心灵，正如她所说的：那创造的快乐如影相随，那收获的幸福历久弥香。
　　普普通通的她就在我们的身边，一位看似清丽弱小，却蕴含着令人叹服的能量的女人。
　　当有人为学科教研策划面露难色时，她会拿出其他学科的策划供他参考；与他一起谋划；
　　当有人为收集教研资料焦头烂额时，她会为他理清轻重缓急，令人豁然眉舒；
　　当有人工作情绪出现浮躁时，她又会春风化雨般地开解。
　　平平凡凡的她用真切的行动帮助着身边所有需要帮助的人，
　　她的个人魅力，感染了她身边的人，也鞭策着身边的人。
　　岁月流逝，她的身影因她的付出越显清瘦；她的身影也因她的付出更具高大。
　　朴实无华的语言也许及不上华丽优美的辞藻，一如她的那份坦诚与质朴，也　　许无法传达出她丰富的内涵与生动的形象，但我们每个人都能感受到，我是在叙说着谁！
　　对了，她就是我们身边的一员，也是我们应该学习的榜样，
　　一位优秀的“责任人与合作者”——孙敏。