1、2月底完成自己主持的课题研究计划（特别要说明“新课程、三人行”研讨课活动的安排时间、内容和地点等）；

2、3月5日前必须完成《田径类模块教学》动作图案的绘制和田径模块教学设计课时方案（请再作修改）；

3、根据自己的研究方向完成1篇论文（字数在2500字左右），为常州《教师教育》征集专题论文作准备；

4、3月31日前提交省“十一五”重点资助课题子课题申报与评审表（成立第一批实验基地）；

5、围绕各自研究的田径模块教学设计，初步拟定小学段田径类“×××”模块教学设计解读与难点透视。如小学段田径类“快速跑” 模块教学设计解读与难点透视，请参阅《人民教育》2005年第15-16期小学语文模块备课专辑及2006年第13-14期小学数学方法解读与备课专辑；

6、请各成员按照自己研究设计的《小学段田径类模块教学设计与实施指南》中的方案开展教学实践研究，三月底将进行专题交流（要谈实践中的思考）。

常州市体育教育李长志名教师工作室

2007年2月21日