我于1998年8月分配到朝阳小学，担任学校的体育教学工作，八年来在教学上一直踏踏实实，认真钻研教材，在上好的同时，每天起早摸黑抓好校男子篮球队的训练，并多次获得常州市、金坛市第一名的好成绩，积极参加学校组织的各类各项活动。

自参加领衔人李长志名教师工作室以来，自己感觉到离工作室的要求还有一定的差距。在这短短的三年里，我要在做好本职工作的同时，我要多看一些教育理论的书，不断学习理论知识，提升专业理论，拓展知识，积累实践经验，让自己在三年里很快地成长起来，形成自己的教学特色。

二、目标量化：

1、师德修养：做一个具有高尚的师德，有责任感，有爱心的教师。

2、教学风格：每学期上2节以上校级公开课，上1节以上市级公开课。

3、教育科研：力争自己的小课题有一定的研究成果，每年撰写的论文获金坛市一等奖要3篇，常州市二等奖以上2篇，省级论文二等奖以上1篇。

4、教育技术：积极参加学校组织的电脑培训，学习现代信息技术，学习课件制作方法。

5、职称评定：（1）小学高级教师 （2）常州市骨干教师

6、学历进修：完成小学教育本科学历。

三、具体措施：

1、有目标就有压力，有压力就有动力。平时要认真学习先进的教育理论，积极探索，在驾驭课堂能力这方面多下功夫。

2、在教育教学上有自己独特的想法和自己的教学特色，三年内主攻“小学体育迷你篮球模块教学设计与实施的策略研究”。

3、认真完成领衔人李长志工作室的任务，在三年里不断的向李长志老师和工作室人员学习，探讨，使自己在三年里提前完成自己预定的目标。