2001年10月12日
2. 老师要表扬你,你现在上体育课比前段时间进步了,而且今天上课的时候,你说出来的利用球提高奔跑速度的练习方法着实令我大吃一惊:好聪明的小男孩!
2001年11月16日
3. 你的游戏测评成绩还不错,可是老师知道你能更好的!以后的时间你会更努力地提高自己的运动能力,对吗?
2002年1月21日
4. 今天你哭鼻子了,原因是小朋友不愿和你玩,为什么呢?郝老师后来才知道:你总是不遵守游戏规则,这行吗?你想想,如果道路上行走的人们都不遵守交通规则的话,车辆、行人都可以乱走,那多危险呀!做游戏不遵守规则,大家都可以随自己的意愿乱来,那玩起来不就没意思了,你想想,应该怎么做?
2002年3月11日
5. 郝老师听说你很喜欢足球,有机会我们一起玩,好吗?
2002年4月8日
6. 今天上课的时候,你发现有同学在楼梯侧边走很危险,立刻跑来告诉老师,而且还让郝老师提醒其他同学,郝老师听了真的很感动,彭钊勋——长大了,比以前更乖了,郝老师知道你会更严格地要求自己,会成为一个很优秀的小学生的。
2002年5月10日
彭钊勋同学本学期体育课学习阶段性评价
姓名:彭钊勋 评定时间:2002年5月
评价内容 |
自 评 |
师 评 |
能认真上好体育课,并乐于参加各种游戏 |
☆☆ |
☆☆ |
能做到一到两种简单的运动技术动作 |
☆☆ |
☆☆ |
能保持正确的身体姿势 |
☆☆☆ |
☆☆ |
能正确地对待成功或失败 |
☆☆ |
☆☆ |
能关心尊重别人 |
☆☆☆ |
☆☆ |
老师的话:
你比以前进步多了。郝老师知道你非常聪明,可是如果你能更认真地上好体育课,更融洽地和小伙伴一起玩耍,那可就更优秀了,你说呢? |
“能更好”为☆☆
“加油啊”为☆