一、师徒双方应做到教书育人，模范遵守教师职业道德，互相学习，共同进步。

二、师傅应向徒弟提供有关教育教学资料，关心徒弟的教育教学活动。自签订协议书起的两个月内，每周至少给徒弟上一节示范课，并将授课内容及方法给与分析讲解。两个月后，师徒应经常互相听课，徒弟每月一次有重点地选择一课进行反思，形成文字资料，并交师傅审阅签字。师傅应及时帮助徒弟总结教育教学经验，改进教育教学方法，提高教育教学效果。

三、在师傅的帮助下，徒弟三年内每学期至少上一节汇报课，由师傅重点评讲，签署意见。若三年内徒弟在各级各类赛课、论文评比等活动中获奖，学校对师傅也同时进行奖励。

四、徒弟应积极参加各项教育教学基本功竞赛活动和学科进修，师傅应指导徒弟进行教育教学研究，每月检查徒弟的备课和教育教学心得与摘记，并指导帮助徒弟积极参与课题研究。

五、师傅应主动关心徒弟的生活，通过经常性的谈心活动，解决徒弟的后顾之忧。

六、师徒每学期均须接受学校对以上内容的督促与考核。

七、本协议一式三份，（师傅一份，徒弟一份，学校一份），有效期三年。

师傅签名： 日期：

徒弟签名： 日期：

常州市第二实验小学