一、积极宣传，提高了师生、家长对学校科技活动意义的认识

二、专家引领，提高了科技活动辅导与开展的质量

三、人人参与，让学生的课余“玩”得更有意义

四、反思总结，让科技之花永远绽放在我们心中

本届科技节不仅注重了过程的开展，也注重了成果的展示，本届竞赛活动中如科技主题大赛共分“我的新玩具”、“新型小家具”、“废物与乐器”三个项目，共收到学生作品近600件，获奖作品有近200件；科普绘画作品200多件，获奖作品40多件；科普小论文3—6年级全员参加，推选作品200多篇，获奖50多篇……

盘点本届科技节活动，我们获得的成功来自于领导的支持、专家的指导；也来自于家长的帮助参与，更来自于我们广大学生的热情投入参与……

当然，我们同样看到了活动的许多不足；如活动组教师的水平限制，使得活动的设计与安排有待改进；也使得对辅导教师的辅导工作不力；辅导教师的辅导质量还有欠缺，使得学生的科技作品质量普遍不高…… 但我们深信这样一点：“观念的改变，是成功的第一步”。只要我们师生、家长通过这样的活动在科学教育的观念上有所改变，我们的科技活动也就成功了；只要学生喜欢上这样的活动，相信科技之花在孩子们心中会绽放出更美丽的色彩。