潘亚清自91年分配来二附小至今，一直担任学校科技辅导员，多年来，他不仅在《自然》《科学》课堂教学中注重对学生进行科学知识的传授及科学素养的培养外，作为学校“新竹科技节”的首席策划者与组织者，还充分利用第二课堂在广大学生中间开展科普教育、科普实践及科普竞赛活动，辅导并组织学生参加省、市科技比赛多次获奖，其中1994年辅导张沼鑫、邵文燕调查论文《学校绿化调查报告》获省科普论文二等奖，市一等奖；2000年辅导王梦君同学创意的《节能台灯》获市11届科技创新大赛一等奖，省一等奖；王奕同学创意的《电子书包》获省11届青少年科技创新大赛三等奖；2002年获市第十三届青少年科技大赛一等奖，王文丽《新型窗户》获省青少年科技创新大赛三等奖。

其本人因科技辅导工作出色，曾与2000年被评为“省科协优秀科技辅导员奖”，去年下半年“省少科院建设与发展研究会”领导到校视察工作，认为学校科技活动贴近时代，贴近学生，很有创意，欣然接纳了学校作为“省少科院建设与发展研究会”的实践研究基地，这与潘老师的扎实而有效的工作是密不可分的。

2002年12月