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班主任(中队辅导员)考核细则
发布时间:2001-08-11   点击:   来源:本站原创   录入者:二实小
一、岗位职责(见网络资料)
  二、考核内容及办法
  1.学生常规
  学生违反常规,经值日组提醒仍未有整改措施及效果,根据情节轻重酌情扣分。
  2.班队活动
  (1)每学期初根据学校德育工作计划,结合本中队的实际情况拟订班队活动计划,并填写于《中队概况表》内。
  (2)每月单周为班会,双周为队会,各中队应围绕教育活动的主题,组织队会,班队活动课不得随意挪作他用。
  (3)班队活动课应充分体现以学生为主体的原则,由班主任(辅导员)事先组织中队委讨论,并给予必要的指导,做到主题鲜明、准备充分、程序规范。队会应由队员主持(一年级可由辅导员主持,班会可由班主任主持),辅导员应佩戴红领巾,站立参加活动。
  (4)活动后认真填写《中队活动记录》,并及时交大队部归档。
班队活动挪用一次扣3分,不按计划开展扣2分,活动准备不充分(含迟开始、早结束、无主题),质量较低的一次扣1分。此项工作由大队辅导员考核,通过巡视、谈话、查资料来打分。
如果活动组织得好,取得好效果,或在校内外获奖,可加分。(具体办法见后)
  3.午会课
  根据学校思品教育要点,充分利用午会课对学生进行常规教育,做到扎实有效,针对性强;认真组织学生收看新竹电视台节目。
这一项由大队部专人负责查巡考核,挪作他用或无计划、无主题一次扣1无组织、无安排一次扣2分。
  4.健康课
  根据健康教育计划安排好学期教学进度,并按计划上好健康教育课,做好学生健康教育考核工作。
这一项由教导处专人负责查巡考核,挪作他用或无计划、无主题一次扣1分,无组织、无安排一次扣2分。
  5.中队小家务
  (1)每学年初进行“洁、齐、美”教室布置。
  (2)中队黑板报应围绕主题组织内容,做到版面设计新颖活泼,抄写字迹端正,图文并茂。(每月25日检查,休息日顺延)
  (3)中队学习园地应布置学生的作品,形式可根据中队情况自定。(每月25日检查,休息日顺延)
  (4)中队队角可根据中队特色自行确定主题安排,但须每月底更换添加其内容。
  (5)中队图书角的图书应摆放整齐,定期供学生借阅。
  6.安全保卫工作
  (1)重视学生安全教育,协同做好班级的安全保卫工作。
  (2)不开无人灯,无人扇,清堂后关锁好教室的门窗。
  (3)若班中有损坏公物现象,及时上报总务处备案,查清责任,视情节轻重扣分和处理。
此项考核由总务处负责,以上工作违反一次扣一分。
  7.一操一课活动
  (1)组织学生上操、集队进退场要做到快、静、齐,教育学生做操态度要认真,动作到位,遵守做操纪律。
  (2)体育活动课除病事假,必须全员参加活动,不得留有学生做任何其他事情,要准时开展活动,不能迟到,早退;要按计划认真组织活动;活动器材要及时归还,不丢失,不无故损坏。
这一项由体育组负责考核,以上要求违反一次扣一分,活动上操组织出色酌情加分。
  三、其他
  有下列行为之一者扣发当月班主任津贴:
  (1)体罚与变相体罚;
  (2)因失职造成重大损失或学生有严重违纪违法行为的,或造成重大事故的;
  (3接家长举报,经查确有严重违反师德行为者。
  有下列行为之一者扣分:
  (1)影响或不支持学生参加学校艺体队训练或兴趣小组活动的。
  (2)班内发生意外事故情况,不及时向教导处、校长室报告,造成不良影响或后果的。
  (3)不能按时按质完成学校或部门交给任务的。
  有下列行为之一者加分:
  (1)班主任工作经验,在校级及以上交流、发表、获奖者按级别不同分别给予加分。
  (2)班内学生中好人好事突出或有特色活动,受到上级表扬或予以报道,或在一定范围内示范的。
  (3)班主任处理偶发事项得当,受到家长或社会的肯定的。
  四、评定程序
  1.各部门记录、考核。
  2.校长室汇总审批。


常师二实小德育领导小组2001.1.16

 
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